lunes, 19 de noviembre de 2012

¿Qué es el tiempo?

Supongamos que todo el universo es una caja esférica con un protón. Y digamos que ese protón tiene una energía fija (no decae ni emite radiación de ningún tipo) y una trayectoria diametral. Supongamos también que el choque entre el protón y las paredes de la caja es perfectamente elástico. ¿Cómo medimos el tiempo dentro de la caja? Lo más fácil sería decir que existe un lapso entre un rebote con la pared y otro. Entonces, el tiempo solo existe a partir de la energía del protón, pues, si el protón no tuviera energía (cero absoluto) no se movería y por lo tanto no seríamos capaces de distinguir si pasa el tiempo dentro de la caja o si no. Es decir no seríamos capaces de definir algo como el tiempo, dentro de la caja, o de saber si efectivamente "existe" algo como el tiempo, bajo este esquema.

A partir de este experimento pensado, para mí es claro que el tiempo se definió, en principio, como un parámetro que es una reducción gigantesca (y muy útil) resultado de la percepción humana del cambio cíclico o periódico en las posiciones puramente espaciales de las partículas de todo el universo. Es decir, el tiempo no es un ente físico sino un parámetro producto de la percepción humana del cambio, en principio, puramente espacial.
Con la necesidad de parámetros de mayor precisión, el tiempo puede generalizarse al parámetro resultado de la percepción humana del cambio en los estados configuracionales o energéticos del sistema.

viernes, 8 de junio de 2012

A 30 años de la IBM PC

Recuerdo perfectamente la imagen de esa noche de 1988 cuando mi padre entró con ese aparato por la puerta. El estaba muy emocionado y lo conectó a la energía eléctrica inmediatamente. Lo que traía era una caja pequeña y muy pesada, una caja mediana más liviana, así como una tele y una maquina de escribir. Al encenderla, la caja pequeña hacía un ruido muy molesto que tuve que tolerar por 10 años. la tele tenía un color verde muy brillante. En la esquina superior izquierda estaba este símbolo C:>. Tuve mis primeras lecciones de computación a los dos o tres días después de eso. Yo tenía 5 años y era el alumno más pequeño en esa clase. Recuerdo a mi guapa maestra, quien tendría 20 años. Muy delgada, pelo corto y negro, tez blanca. Muy guapa. Aprendí logo y a dar instrucciones muy simples con basic. En las clases estuve un mes o menos. Después por mi cuenta, aprendí a usar wordperfect, lotus y chartmaster aunque no me servía de nada en ese momento. A pesar de todo esto, a lo que más me dedicaba era a jugar, sobre todo digger. Yo era muy bueno, pero como en todo, siempre hay alguien mejor. Mi hermano menor se volvió un experto, en realidad se volvió un experto en casi cualquier juego de computadora, en este momento es casi seguro que no le gano en ningún juego.

En agosto de 1981 se lanzó la primera IBM PC, el aparato con el que entró mi papá aquella noche era un modelo más reciente de la originalmente lanzada pero básicamente con los mismos componentes.  Tenía memoria RAM de 512 kb y disco duro de 20Mb y procesador 8088 de Intel.

domingo, 13 de mayo de 2012

El puntalito

Ando mal del apetito
y es muy poco lo que como.
Me sobo bastante el lomo
pues mi trabajo es durito.
De Veracruz, yo solito,
salí el otro día temprano.
Siete plátanos manzanos
me comí en Boca del Río;
para no sentir el frío,
un toro de chabacano.

Me bajé, en Paso del Toro,
a echarme una botanita,
medio kilo de carnitas
que casi vale un tesoro.
Para salir del azoro,
de masa, pedí un tamal,
café con leche, un sidral,
plátano con mantequilla,
medio kilo de tortilla
y huevo frito al natural.

Un jugo de piña, helado,
me sorraje en la laguna
y ya sin pena ninguna,
enfilé rumbo a Alvarado.
Ya llevaba yo pensado
ya hacer un alto en Salina
a tomar jobocilina
antes que otra cosa hacer.
Ahí me logré comer
la mitad de una gallina.

Me traje, como botana,
una pierna de armadillo
y me bajé en Arbolillo
a echarme una campechana.
No me quedé con las ganas
de un torito de limón
pa' hacer buena digestión,
y me eché con precauciones
ocho docenas de ostiones
y dos kilos de camarón.

Llegué a Paso Nacional
con más hambre que un coyote.
Me bajé del carro al trote
y me comí otro tamal.
Por atención especial,
me hicieron una sangría.
La tomé con alegría
y también con mucho afán.
Avancé hasta Chocotán
y me comí una sandía.

Ya con ese puntalito,
llegué a Lerdo sin problema,
sólo pensando en la cena
que era un potaje exquisito.
Me dio, mi mujer, bollito
de elote con mantequilla
y me preguntó: Costilla,
¿qué otra cosa has de querer?
Y le dije: ¿qué ha de ser?,
carne asada a la parrila.

Toda la noche dormí,
pero sin probar bocado.
Aunque estaba yo acostado,
mucho apetito sentí.
A mi mujer le pedí,
poco antes de pararme,
algo que pudiera darme
pa' calmar el padrejón.
No crean que soy comelón.
No me gusta malpasarme.

El puntalito

sábado, 12 de mayo de 2012

Programa Jóvenes hacia la Investigación


Son ya casi quince los años que un grupo pequeño de personas se dedican a formar científicos de alto nivel en México. Sus actividades no tienen que ver directamente con el medio académico, sin embargo su labor de fomento e impulso a la investigación es, aunque para muchos invisible, realmente importante.
Desde que entré al Programa Jóvenes Hacia la Investigación me he llevado diversas sorpresas y he tenido varias experiencias. Para mí el estar aquí ha representado un gran número de oportunidades, responsabilidades y satisfacciones. Nunca me imagine participar en actividades de este tipo, o por lo menos no a nivel medio superior. Después de entrar al programa y haber entregado el trabajo de investigación me llevé una sorpresa, tenía la posibilidad de entrar a un subprograma de Jóvenes hacia la Investigación: las Estancias Cortas, ¡podía estudiar realizando un proyecto con un investigador, en alguna institución de reconocimiento nacional en cualquier parte del país!, cuando me dijeron no podía creer que esto era realmente sencillo, sólo entregas un trabajo de investigación formal y se te presentan varias oportunidades, tantas y tan buenas que es difícil decidirse.
Espero para los que ya tuvieron la oportunidad de participar, haya valido la pena lo suficiente como para repetir la experiencia, compartirla y sobre todo fomentarla, para hacer crecer ésta labor en la que unos cuantos elegidos tenemos el privilegio de contribuir y que no debemos desaprovechar.
Lo que realmente me motiva, y además pienso es la razón fundamental por la cual dedicamos gran parte de nuestro tiempo a esto, es, que todos nosotros sabemos, o al menos esperamos que en un futuro, el cual parece cada vez más un presente, lo que hoy realizamos, tal vez por nosotros mismos o por otras causas, le sirva a nuestro país de nuestra propia mano.
Me refiero en particular a las estancias no sólo como una oportunidad de conocer más el campo científico de nuestra preferencia, que eso creo está muy claro, sino también como la oportunidad de relacionarse más socialmente con aquellas personas con las que nos son afines algunos gustos de orden profesional.
Este es un gran empuje para los jóvenes que desean acercarse a la ciencia, porque no es el hecho de estudiar-trabajar con una persona destacada por un mes, que es un periodo relativamente corto, sino más bien el descubrir la infinidad de posibilidades que existen y que la mayoría de nosotros no conocemos.
Cada estancia me ha reafirmado aún más el gusto por la ciencia y por esta profesión. Cada vez que participo en una estancia me enriquezco como estudiante, y como persona. Se aprende a ser interdependiente con las demás personas y colaboradores, es muy grato además de ser absolutamente productivo. Incluso se conoce a otros compañeros del programa con los que se convive y aprende acerca de su área de investigación, que además no siempre se dedican a un área afín a la tuya ya que los hay desde psicólogos y médicos hasta físicos y matemáticos pasando por biólogos e ingenieros. Y desde luego se adquiere una gran responsabilidad, que también aumenta con la edad y el nivel de estudios.
Que bueno que existen este tipo de proyectos, ya que nos ofrecen una oportunidad a los que podemos y además queremos. Ésta es una gran promoción para el desarrollo del país. Gracias a todos los que hacen posible el Programa Jóvenes hacia la Investigación por permitirnos pasar nuestras vacaciones de manera tan peculiar. 
Finalizo con una frase de Sócrates que representa su pensamiento acerca de la investigación y, si en algún momento hemos dudado en seguir en esto, nos hace reflexionar y pensar: “Una vida sin indagación no es digna de ser vivida”.


Eric Benjamín Téllez Ugalde

Discurso pronunciado el 1 de marzo de 2002 en Universum, Ciudad Universitaria, en la entrega de diplomas y premios de las estancias 2001 del Programa Jóvenes hacia la Investigación.

sábado, 5 de mayo de 2012

Teselaciones


El diccionario de la Real Academia de la Lengua dice que "tesela" es cada una de las partes que conforman un mosaico. "Mosaico", a su vez, es la obra taraceada de piedra, vidrio o madera. "Taracea" es un entarimado hecho con pedazos de varios materiales de tal manera que se produce un dibujo.

Esto es una taracea.


Ahora, la palabra "tesela" y "taracea" son algo parecidas. No he encontrado una fuente confiable, pero de lo poco que he visto, me parece que estas dos palabras están conectadas de alguna forma. No me crean pues no soy un experto en el tema, investiguen por su cuenta si les interesa, sin embargo les dejo lo que encontré.
La palabra "taracea" viene del árabe clásico tarsi que significa incrustación. Esto tiene mucho sentido pues es la forma en la que están construidos estos adornos.
Por otro lado la palabra "tesela" viene del griego téssares que significa cuatro. Es una variación jónica de tesara. Menciono que están conectadas pues a veces las sílabas de las palabras se cambian de lugar con el paso de los años. Por ejemplo la palabra "forma" viene del griego morfo, aunque algunos estudiosos todavía debaten si esto es verdad. Entonces, si esta traslación de sílabas ocurre, es posible que en algún momento tarsi se conviertiera en tasiri y de ahí a tesara, pues hay que recordar que la pronunciación del árabe es aproximada a lo que pongo aquí, lo mismo que el caso del griegoLa palabra téssares, además de significar cuatro, también simboliza en algunos casos universalidad, inclusión, completamente cubierto. Este simbolismo apoya un poco mi teoría, sin embargo no logro encontrar la historia de la palabra téssares.

domingo, 29 de abril de 2012

¿Qué es un tico? por David Téllez Minor

 La palabra Tico, proviene del latín Ticus, que quiere decir "energía atómica en 90 cm de estatura, con 160 de coeficiente intelectual. A los ticos les atrae toda máquina que tenga botones que apretar, lo mismo de una computadora que de una máquina eléctrica de escribir, lo cual lo hacen a diestra y siniestra. Hablan un idioma raro, dicen dónde está el input y el output, el entry, el readlist, el print, etc...etc.

Les gustan las escaleras con pasamanos, pues creen que son resbaladillas. Se entretienen brincando escalones, desafienado las leyes gravitacionales y al más audaz de los trapecistas circenses. Conocen las lunas de aire de Saturno y en su mente las relacionan con grandes descubrimientos espaciales.

Si ven un agujerito en una tela mosquitero, como por arte de magia lo hacen más grande o si no existen agujeros ellos lo hacen, especialmente en el mastique fresco. Dominan la serigrafía. Si encuentran pintura fresca, imprimen sus inocentes manecitas en la camisa más a su alcance. Tienen metabolismo de amquina trilladora, sobre todo con mis tacos de papa, quesito y carse deshebrada. Los desaparecen en un instante y luego dicen con una voz tierna tipo Alf: "quiero otro". Por su puesto lo digieren con mi atole de fresa. Cuando tienen que resolver algo se aconsejan y se dicen: Hazlo como Mcguiver.

El papá de un tico o dos puede perder el pelo en un santiamén por sus inocentes travesuras. Eso y más es un tico. Proximamente filmarán Dos ticos de cuidado.

miércoles, 25 de abril de 2012

Fin del mundo pasa desapercibido. Teresa Zamora.


Fin del mundo pasa desapercibido
La prensa mundial no hizo eco del evento.
La opinión pública muestra su descontento y consternación ante lo que muchos consideran el
mayor fracaso en la historia de eventos multitudinarios. A pesar de que diviersos grupos
religiosos y ambientalistas esperaban ansiosos la llegada del fin del mundo, éste paso ayer
desapercibido.
La ciudadanía siguió su vida rutinaria. Un entrevistado comentó: las cosas no se pueden
hacer así, ¿a quién se le ocurrió lo del Apocalípsis en lunes por la mañana?
Los cuatro jinetes del apocalípsis cabalgaron por las ciudades más importantes del
mundo; pero al notar que nadie les hacia caso decidieron hacer compras en una tienda
departamental. El encargado de dulcería comentó: Los jinetes decían que era una terrible falta
de respeto, no podían tocar las trompetas o romper los sellos; terminaron comprando varios
kilos de pasitas con chocolate  y ositos de gomita.
La noticia también tomó al Vaticano por sorpresa. El Cardenal Di Lorenzo no ha querido
hacer declaración alguna al respecto; sin embargo no ha perdido oportunidad para
pronunciarse encontra de los matriomonios entre personas del mismo sexo y para condenar el
aborto.

domingo, 22 de abril de 2012

Máquina de coser

Estaba yo con mi abuelita y platicando me dí cuenta que el aparato que marco de cierto modo su generación y su estrato social y cultural fue la máquina de coser. Ella me cuenta que llevaba su máquina (sí, así de grande) a cualquier lado a donde se mudaba.

Después de esa conversación, reflexioné acerca de algún instrumento que hubiera marcado la generación (y su estrato social y cultural), a su vez, de mi mamá. Pensé que para ella, dicho instrumento sería la televisión mientras que para mi padre, a pesar de ser de la misma edad que ella, sería el radio y la máquina de escribir. Para la hermana de mi mamá, 11 años menor que ella, la máquina de escribir también.

Para mí es claro que la computadora es el instrumento que ha marcado mi generación. En toda mi vida he tenido 7 computadoras. La primera la compró mi padre cuando yo tenía 4 o 5 años. Aún así no soy un experto.

Mi primo Rodrigo tiene 10 años en este momento, no sé que aparato será representativo de su generación, pero hasta el momento supongo que es el videojuego portátil.

jueves, 16 de febrero de 2012

Poema minimalista

Gallo, gallina.
Gallo, galina.
Gallo gallina.
Pollito pollito.
Gallo gallina.
Gallo gallina.
Guajoló.
Gallina.
Gallina.
Gallina.


Juan Carlos García